贵州橙光教育：小学数学补习班有没有必要？

首先，先说一组数据，据调查小学生补课人数在每个班占有59%以上，初中从初一到初三直线上升，每个班补课人数占67%~78%，而高中补课的人数就更多了每个班补课人数占80%~92%。所以小学补习班有必要的。

贵州橙光教育：①社会竞争太激烈

别的孩子那么优秀，自己的孩子不补课就会比别的孩子差一截，作为父母，总不会看着孩子输在起跑线上，小时候不抓紧补课，大了就很难赶上去，这是很多家长让孩子补课的初衷，也是小学补课率就如此之高的原因之一。

②从众心理

大家多去给孩子报班，我不给孩子报班，孩子被看不起咋办，感觉在报班的热潮中，不给孩子报班反倒像异类。

③学校课程安排不够

从三年级开始，科目相比起一二年级增加了不少，但每天在校学习的时间却没有像学习科目那样成倍增加，主科每天可能还有两节课，但是副科都只有一节课，所以这个时候就需要补课了。

④学生自己要补课

成绩不好的学生想通过补习来提升成绩，而成绩好的同学更想通过补课来让自己的成绩更拔尖。家长能够意识到社会竞争压力大，孩子也一样，他们会担心别人比自己进步更快，会担心稍不小心别人就会超过自己。